文書寫作必備的6本書單,前30院校學(xué)霸都在讀!
日期:2022-06-21 13:53:03 閱讀量:0 作者:b老師優(yōu)秀的文書和寫作能力能讓申請(qǐng)美國(guó)院校的同學(xué)們?nèi)缁⑻硪怼H绾握莆辙q證性、批判性寫作技巧?學(xué)術(shù)論文需注意什么?怎么才能寫出一個(gè)動(dòng)人的故事來(lái),今天小編就給大家推薦文書寫作必備的6本書單,前30院校學(xué)霸都在讀!
Shooting an Elephant and Other Essays
《獵象記》

?書籍介紹:《獵象記》由英國(guó)著名小說(shuō)家、記者和社會(huì)評(píng)論家George Orwell所著,敘述了其在1926年于英屬殖民地緬甸當(dāng)殖民警察時(shí),一次射殺大象的經(jīng)歷。
本書中,作者犀利抨擊了對(duì)殖民統(tǒng)治的深惡痛絕和對(duì)殖民地人民的麻木不仁的無(wú)奈。而對(duì)于美國(guó)文壇而言,恰恰是非常喜歡辯證性、批判性寫作的。
相信高中生們能夠通過(guò)閱讀這本書籍,能學(xué)會(huì)并嘗試將這種寫作方式應(yīng)用到文書中,更容易凸顯自己的成熟、獨(dú)特、批判性思維等,更容易脫穎而出。
How to write a lot? A practical guide to productive academic writing

?書籍介紹:該書籍由心理學(xué)家Paul J. Silvia著作,其主要研究情緒心理學(xué),特別是事物趣味性究因、情緒在藝術(shù)中的作用,以及情緒與個(gè)性關(guān)系。曾獲得柏蘭獎(jiǎng)、美國(guó)心理學(xué)會(huì)第十分會(huì)頒發(fā)的杰出青年心理學(xué)家獎(jiǎng)。
Telling True Stories: A Nonfiction Writers' Guide from the Nieman Foundation at Harvard University
《哈佛非虛構(gòu)寫作課:怎樣講好一個(gè)故事》

?書籍介紹:本書是由享譽(yù)全球的哈佛大學(xué)尼曼基金會(huì)集聚全美杰出新聞?dòng)浾吆头翘摌?gòu)派作者,分享他們獨(dú)到的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)而來(lái)。
關(guān)于“如何寫好一個(gè)打動(dòng)人心的好故事”問(wèn)題,書里融入了很多非常實(shí)用的tips和想法。從頭腦風(fēng)暴一個(gè)好主題、構(gòu)思寫作思路、把控文章品質(zhì)到撰寫完稿,在寫作方法論方面給大家很棒的啟發(fā)!
尤其它能幫助準(zhǔn)留學(xué)生們將文字更有畫面感的呈現(xiàn)給招生官,這點(diǎn)對(duì)美本申請(qǐng)是很重要的加分項(xiàng)!
本書就如何撰寫與修改文章、如何提高寫作質(zhì)量、如何高效寫作,以及如何發(fā)表學(xué)術(shù)作品給出了詳細(xì)建議。
比如,如何制定時(shí)間表、設(shè)定目標(biāo)、時(shí)時(shí)跟蹤你的工作等等。適合任何學(xué)科的論文寫作。
The Elements of Style
《風(fēng)格的要素》

?書籍介紹:本書作者William Strunk,是康奈爾大學(xué)英語(yǔ)教授。
這是一本用美式英語(yǔ)撰寫學(xué)術(shù)論文的經(jīng)典指南,被稱作英文“寫作圣經(jīng)”。2011年,它曾被《時(shí)代》雜志列為了“史上最重要的100本非小說(shuō)類書籍”,是國(guó)外大學(xué)生最喜愛(ài)的書籍第一名。
書中經(jīng)典之處是幫助學(xué)生理解學(xué)術(shù)界使用的各種風(fēng)格,并指出了英文寫作的基本原則,闡述了英語(yǔ)文法的應(yīng)用、寫作技巧以及人們經(jīng)常犯的一些錯(cuò)誤,具有極高的實(shí)用性。
它將龐大而復(fù)雜的語(yǔ)言內(nèi)容,精簡(jiǎn)為短短 105 頁(yè),是一本包羅萬(wàn)象的風(fēng)格寫作指南。
Writing Your Dissertation in Fifteen Minutes a Day

?書籍介紹:這是一部關(guān)于論文和學(xué)位論文的經(jīng)典杰作。
其作者Joan Bolker是《波士頓環(huán)球報(bào)》暢銷書編輯,同時(shí)也是哈佛大學(xué)寫作中心的聯(lián)合創(chuàng)始人,曾在哈佛、韋爾斯利、布蘭代斯大學(xué)和巴德學(xué)院教授寫作。
本書中,作者結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了許多強(qiáng)有力、寶貴實(shí)用的寫作建議,包括選擇論文主題和導(dǎo)師方面。
They Say / I Say: The Moves That Matter in Academic Writing

?書籍介紹:本書由Gerald Graff和Kathy Birkenstein編著。Gerald Graff曾任美國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言協(xié)會(huì)主席,伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校英語(yǔ)教授、教育學(xué)教授。常年從事本科和研究生的寫作教學(xué)工作,出版過(guò)多部對(duì)教師影響巨大的書籍;
Kathy Birkenstein為伊利諾伊大學(xué)講師,發(fā)表過(guò)多篇關(guān)于寫作的論文,她與Graff在多所高中、本科院校和學(xué)術(shù)會(huì)議中,舉行過(guò)百余次有關(guān)寫作指導(dǎo)的講座。
該書為美國(guó)大學(xué)指定入門讀物,它以一種直截了當(dāng)、略帶幽默的方式展示了論文的寫作技巧。
另外,這本書介紹了學(xué)術(shù)文章寫作的常用模板和基本技巧,以引導(dǎo)讀者學(xué)會(huì)概括、引用和解釋他人的見(jiàn)解,并在此基礎(chǔ)上提出自己的論點(diǎn)。
這些方法已被廣泛應(yīng)用于不同學(xué)科,可以幫助讀者提高寫作水平,同時(shí)在范圍更廣的對(duì)話交流中審視自己的文章。
優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,具備專業(yè)性,聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,可塑造力,從而將服務(wù)做實(shí),做精,做細(xì)!!!
